Expert principal, expert en education

• Type: Job
• Location: Moroni, Comoros
• Organisation: ABU Consult Berlin GmbH
• Closing Date: 26-May-2008
• Description:
  Expert principal en charge des aspects techniques et operationnels, specialiste du renforcement des capacites de gestion dans le secteur de l'education (378 h/j prestes) Statut du projet: Invitation a participer a la procedure d'appel d'offre restreint Debut previsionnel: Juillet 2008 Profil et fonctions: L'expert 1 aura la position de coordinateur de l'Assistance Technique aupres de l'Ordonnateur national et d'expert en gestion de l'Education. Modalites d'intervention : la duree de prestation de cet expert est de 378 h/jour, soit une disponibilite sur 18 mois calendaires. L'expert sera resident a Moroni. Les qualifications et les fonctions de l'expert sont les suivantes : Fonctions I. En qualite de coordinateur de l'Assistance Technique en charge des aspects techniques et operationnels et en lien avec le Directeur National du Projet et le Responsable Administratif et Financier, il aura la responsabilite de : 1. optimiser et reajuster la Programmation globale des activites du PASEC et du dernier Devis-Programme N.3, elaborer les rapports semestriels d'avancement du Projet ; 2. effectuer le suivi et l'evaluation interne de la mise en oeuvre des interventions - tant sur le plan des activites que des performances individuelles des membres du personnel PASEC ; 3. preparer les dossiers d'appels d'offres ou d'appel ; proposition et participer aux comites d'evaluation des offres ; 4. preparer les termes de reference des ;tudes/expertises, organiser et suivre les missions des experts; 5. rediger les Termes de Reference des consultants/formateurs dans les besoins identifies et veiller ; la formation des personnels concernes ; 6. renforcer les outils pour le suivi interne tant operationnel que technique de la CGP ; 7. optimiser les choix contractuels en vue de la realisation des activites, en conformite avec les procedures FED ; 8. renforcer les capacites du personnel; 9. finaliser les manuels internes de procedures de la Cellule de Gestion du Projet; 10. participer a l'organisation et appuyer les missions d'evaluation et d'audit. II. En qualite de coordinateur de l'Assistance Technique, il aura la responsabilite de : 1. assurer en permanence le lien entre l'Assistance Technique, l'Ordonnateur National et la Delegation de la Commission Europeenne ; Maurice ; 2. informer l'Ordonnateur national et la Delegation de la Commission Europeenne e Maurice de tout probleme ou de toute anomalie pouvant surgir dans la mise en oeuvre du Projet ; 3. representer l'Assistance Technique dans les instances decisionnelles appropriees si necessaire. L'Assistant Technique pourra etre amene dans le cours du Programme, et sur demande de l'Ordonnateur National, a assumer les fonctions de Regisseur ou de Comptable FED. A ce titre notamment, il sera appele a verifier tout document contractuel (dossier d'appel d'offres, proposition d'attribution de marche, contrat, avenant, bon de commande), ainsi que tout dossier de paiement et/ou de recouvrement. III. En tant que specialiste du renforcement des capacites de gestion dans le secteur de l'education, il aura la responsabilite, en collaboration avec l'expert en Suivi Evaluation et appui institutionnel et le Directeur National du PASEC, de : 1. appuyer la mise en oeuvre des reformes engagees par le Ministere de l'Education Nationale dans le cadre du projet ; 2. participer a la mise a jour des textes regissant le secteur de l'education et organisant son fonctionnement (loi d'orientation, organigrammes, cadres organiques) ; 3. assister les Ministeres de l'Education (nationale et des eles) dans l'evaluation des actions en cours d'execution du Plan Directeur de l'Education et de la Formation et participer autant que necessaire a sa revision ; 4. appuyer les Ministeres de l'Education pour commencer a etudier les bases d'une approche sectorielle (coordination des bailleurs de fonds, 'result based monitoring') et le cas echeant pour une demande dans le cadre du "Fast Track Initiative" Education pour Tous ; 5. collaborer a la mise en oeuvre du volet infrastructures, des outils pedagogiques et equipements administratifs (ecoles, institutions educatives et Ministeres) ; 6. appuyer la mise en place de nouveaux outils de gestion et de programmation des ressources budgetaires (plan de financement a moyen terme) ; 7. assister les Ministeres de l'Education pour une meilleure planification et un suivi efficace des activites avec la mise en place de procedures de gestion des ressources humaines, de systemes de supervision et d'evaluation des performances et de gestion des carrières des personnels ; 8. renforcer le systeme de concertation et de coordination entre l'Union et les Iles Autonomes, ainsi qu'avec la societe; civile et d'autres acteurs impliques dans le secteur ; 9. promouvoir le developpement d'une gestion scolaire participative decentralisee ; 10. assister a la mise en place de systemes de collecte d'informations statistiques sur l'education et de suivi de la qualite de l'education (tests standardises de connaissances et savoirs faire). Par ailleurs, il devra etre present dans les reunions du Comite Technique National pour : 1) informer l'Assistance Technique de la CGP de toutes les avancees au niveau de la gestion du systeme, au niveau du Ministere de l'Education Nationale et des Ministeres de l'Education deseles Autonomes, susceptibles d'influencer les activites du PASEC et 2) s'assurer que ces activites vont dans le sens de la politique nationale mise en oeuvre au niveau du Ministere de l'Education Nationale.
• Applicant Requirements:
  Experience professionnelle et qualifications requis: * Exigences minimales : 1. formation superieure equivalente a bac + 5 en sciences ou economie de l'education, ou domaine equivalent ; 2. une experience professionnelle de 10 ans minimum dans des Pays en Voie de Developpement (PVD) ; 3. francais courant : lu, parle et ecrit. a) Experience professionnelle generale : 1. une experience professionnelle en tant que coordinateur ou chef de projet de cooperation internationale dans des Pays en Voie de Developpement (PVD) ; 2. une experience professionnelle dans le domaine du renforcement des capacites des institutions des pays en voie de developpement dans le secteur de l'education ; 3. une experience sur la gestion du cycle de projet, l'approche integree du Cadre Logique et les procedures FED. b) Experience professionnelle specifique : 1. experience de l'approche sectorielle dans le domaine de l'education : gestion d'institutions ou de projets de developpement ou de structures de planification ; 2. experience professionnelle en Afrique subsaharienne ; 3. maitrise des outils informatiques ; 4. habitude de poste a un niveau eleve de coordination technique. L'experience de travail en equipe constitue un atout majeur.
• Application instructions:
  Les experts interesses sont invites a soumettre leur candidature ainsi que leur Curriculum Vitae sous format UE a 7146@abu-consult.de.
• Restrictions: EU /ACP nationalities only.
• Contact Person: 7146@abu-consult.de
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